Göttingen, April 2026 – Mit „EduTrack" beginnt die Max-Planck-Gesellschaft ein sechsjähriges Forschungsprogramm zur Transformation von Bildung unter Bedingungen beschleunigten gesellschaftlichen Wandels. Das Max-Planck-Institut für Politik- und Sozialwissenschaft in Göttingen ist einer von vier Projektpartnern und untersucht, wie Lehrkräfte Bildungsungleichheit deuten und welche Formen kollektiven Handelns sich daraus entwickeln. Die weiteren Partner sind das Max-Planck-Institut für demografische Forschung (Rostock), das Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte (Berlin) sowie das europaweite Wissenschaftsnetzwerk Population Europe (Berlin), das die Gesamtkoordination übernimmt und den Transfer in die Politik sichert.
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